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レクレーションの効果

2013/05/16

レクリエーションをすることはどのような意味があるのだろうか?
アイスブレイキングは本当に効果があるのだろうか?
人と交流することにはどのような影響があるのだろうか?

野外活動演習では、このような疑問を明らかにするために、授業内で実験・調査を行いました。

この日は、「身体と心の科学演習」クラスと合同で実施したので、初めて交流する人も多くいました。
やはり初めて合う人と一緒に活動するとちょっと緊張します。

2人一組の活動からはじめ、一緒に活動する人数が徐々に増えていきました。
最後は全員でヒューマンチェア、みんなが一つにつながりました。

これらの活動の前・後に心理テストや体調についてのアンケートも行いました。
次回の授業では、自分たちのデータを分析します。
レクリエーションにはどのような効果があるのか、結果が楽しみです。


レクレーション前はやや緊張気味?


ヒューマンチェア完成!